UFRJ

Turma 2017
ALCEIR MARCHON

Defesa em 20/06/2020
Título: EXPERIMENTOS CULINÁRIOS COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE QUÍMICA PARA AS ESCOLAS DE NÍVEL MÉDIO.
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ALLAN RANGEL CAMPOS

Defesa em 06/06/2019
Título: USO DE VÍDEOS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS NO ENSINO MÉDIO.
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BIANCA GOUVÊA JOSÉ FERREIRA

Defesa em 26/08/2019
Título: ENERGIA COMO TEMA GERADOR: INTERTRANSDISCIPLINARIDADE E TRANSVERSALIDADE NO ENSINO DE QUÍMICA.
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CYNTIA DE MENEZES RAMOS

Defesa em 13/01/2020
Título: IMPRESSÃO 3D – MATERIALIZANDO OS ALÓTROPOS DO CARBONO.
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ELIANE SEIXAS NASCIMENTO GUIMARÃES

Defesa em 29/11/2019
Título: ESPELHOS: ‘POR QUE NÃO SOMO CIENTISTAS?’ A UTILIZAÇÃO DA PESQUISA DA PROFESSORA JOANA D’ARC FÉLIX COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA.
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GISELE PEREIRA VIEIRA DE SOUZA

Defesa em 13/06/2020
Título: O ENSINO DE QUÍMICA PAUTADO NAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UMA PESQUISA DESENVOLVIDA COM ESTUDANTES DA TERCEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE MACAÉ — RJ.
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GUSTAVO BADINI DE SOUZA

Defesa em 26/08/2019
Título: ACIDENTES QUÍMICOS E SMART OBJECTS: UMA PROPOSTA PARA A PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.
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IROMAR COELHO DA SILVA CAMPOS JUNIOR

Defesa em 31/10/2019
Título: O USO DE VÍDEOS CURTOS COMO AUXÍLIO NO ENSINO DE QUÍMICA.
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LEANDRO DAMIANO SALDANHA

Defesa em 07/06/2019
Título: A UTILIZAÇÃO DO TEMA BIODIESEL PARA MELHORAR A COMPREENSÃO DA QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO.
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LUAN DUARTE DE SOUZA

Defesa em 14/06/2019
Título: SELEÇÃO, ORGANIZAÇÃO E DISPONIBILIZAÇÃO DE CONTEÚDOS DIGITAIS PARA PROFESSORES DE QUÍMICA ATRAVÉS DE UM AMBIENTE VIRTUAL.
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MARCIO PANTA DA SILVA

Defesa em 25/05/2020
Título: CAIXA DE MODELOS DE PAPEL DE VAN ´T HOFF REVISITADA: INTEGRANDO QUÍMICA E MATEMÁTICA.
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MARIA GABRIELA WERNECK ROHE

Defesa em 30/08/2019
Título: AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM EM UMA PROPOSTA PARA O ENSINO HÍBRIDO DE ESTEQUIOMETRIA.
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RAPHAEL NEVES LEONARDO

Defesa em 04/06/2019
Título: INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UMA METODOLOGIA COM RECURSOS MULTIMODAIS PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA.
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ROSANE DE FÁTIMA PORTELLA GONÇALVES

Defesa em 01/11/2019
Título: UTILIZAÇÃO DO SAL EM ALIMENTOS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA.
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THIAGO CALDAS DE OLIVEIRA

Defesa em 22/11/2019
Título: A UTILIZAÇÃO DO SAMBA COMO MOTIVADOR NO ENSINO DE QUÍMICA: A ELETROQUÍMICA ATRAVÉS DE UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR.
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THIAGO PELLEGRINO DE AZEVEDO

Defesa em 30/08/2019
Título: GÁS HIDROGÊNIO – COMBUSTÍVEL SUSTENTÁVEL.
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VANDERSON DE OLIVEIRA ARAUJO

Defesa em 07/11/2019
Título: CÉLULAS SOLARES SENSIBILIZADAS POR CORANTES NATURAIS – UMA PROPOSTA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR.
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Turma 2018
ADRIANA TAVARES DOS SANTOS

Defesa em 19/04/2021
Título: EDUCOMUNICAÇÃO AMBIENTAL: sequências didáticas sobre aprendizagem de química em uma perspectiva transdisciplinar.
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ADRIANE ELISE MAIA

Defesa em 13/02/2020
Título: O EMPREGO DE METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM A PARTIR DO TEMA GERADOR ENERGIA.
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ADRIANO DE ALMEIDA CRUZ FILHO

Defesa em 21/08/2020
Título: SABÕES E DETERGENTES: UM TEMA SOCIAL E AMBIENTAL PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
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ÉDER BARROS DE ALMEIDA

Defesa em 19/07/2021
Título: A Colaboração de Lavoisier para o desenvolvimento da Sociedade Industrial do Século XIX: Uma proposta de Oficina Temática.
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KARINA DIAS DE OLIVEIRA

Defesa em 08/12/2021
Título: EMPREGO DO TEMA GERADOR CORROSÃO METÁLICA NO ENSINO MÉDIO
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LEONARDO FILLIPE DE SOUZA E SOUZA

Defesa em 02/07/2021
Título: O USO DO CONCEITO DE ENERGIA EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA VOLTADA PARA A QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO.
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WALLACE COSTA DE SOUZA

Defesa em 19/03/2021
Título: ICÔNICAS: MULHERES CIENTISTAS NAS SÉRIES DA NETFLIX, UMA ANÁLISE SEMIÓTICA A PARTIR DA ARTE.
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